REFLEXIÓ SOBRE LA MEDIACIÓ.

En la xerrada de la mediació se’ns va explicar aquesta com una mena de filosofia educativa, ja que, és una pràctica disciplinària que fa que es solucioni un conflicte mitjançant el diàleg i la empatia. També sens va explicar que molts cops l’acte de mediació és confon amb el fet de no castigar una mala conducta o comportament, per no dir que també és considerada una mesura molt laxa. I és totalment al contrari, sinó que amb la mediació aconseguim fer complir la normativa i és una bona i eficaç alternativa a la sanció. A més a més, també sens va transmetre que la mediació hauria de ser una mesura que anés més enllà de l’àmbit escolar, sinó que s’ha de transmetre a nivell social per construir d’una manera positiva una nova realitat. Per això s’ha de difondre tant en altres àmbits com en el major nombre de persones possible. En la mediació s’ofereixen les eines per a afrontar tot tipus de discussions i a més per a educar als individus.
També podem dir que és una forma diferent de resoldre els problemes entre alumnes que sorgeixen al dia a dia. Aquest mètode es basa en intentar resoldre el problema entre les dues o més persones implicades per mitjà del diàleg, on el paper del profesor només consisteix en moderar i guiar el diàleg, sense intervindre-hi directament, ja que tot l’esforç per resoldre el problema i posar-hi solucions el fan els alumnes. Una de les característiques més importants de la mediació, és que encara que es sancioni a l’alumne, aquest no ho rep com una amenaça, i els problemes es resolen de manera positiva.
Quan es resol un conflicte per mitjà de la mediació, primer de tot sempre s’imposen unes normes molt senzilles: quan un parla l’altre escolta, no s’insulta i tothom cooopera per a que la mediació tiri endavant. A partir d’aquí, es comença la mediació, el procés que es duu a terme, explicat breument és el segÜent: cadascú explica el conflicte tal i com ell l’ha viscut, expressant les seves vivencies i sentiments, a partir d’aquí es fa un resum general del que ha passat i les conseqüències que ha portat el conflicte i s’obre una agenda de temes on cadascú dona idees per solucionar el problema, es comença intentant resoldre els problemes que creiem que tenen més rellevància i al cap d’un temps es torna a revisar tot per concloure si s’ha millorat o no.

Nosaltres creiem que la mediacó és una bona técnica per resoldre els conflictes, ja que moltes vegades no ens prenem el temps d’escoltar als alumnes i posar-nos en el seu lloc, i ens guiem per perjudicis i aparences i acostumem a culpar a gent que no té tota la culpa o passar per alt problemes que per a altres persones poden ser importants. Amb la mediació, s’investiga a fons el problema i s’intenta posar una solució, intentant que les dues persones implicades hi surtin beneficiades i no només es tracta de cumplir un càstig en el que passaràn un mal moment, sinó que els enriqueix com a persones.
També creiem que s’aposta per un futur millor, ja que t’ensenya a resoldre problemes més fàcilment, i fa que els alumnes s’acostumin i no tinguin que dependre tant del mestre, i que si surt un problema, el puguin resoldre ells sols al instant i continuar tan amics com sempre. Com totes les coses, també té els seus inconvenients, ja que necesita molta dedicació i no tothom hi està disposat, i a més a més no tothom és igual i pot haver casos en que no funcioni i no sigui eficaç.